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Música terapéutica para conmemorar el día Internacional del Alzheimer en La Milagrosa
La Residencia de Personas Mayores organiza una serie de actividades y talleres dirigidos a prevenir el deterioro cognitivo de sus usuarios con motivo del día Internacional de la Enfermedad de Alzheimer
Detrás de una puerta de la Residencia de Personas Mayores La Milagrosa suena la música y a través de ella un grupo de usuarios previenen los efectos negativos de una enfermedad degenerativa para que la que a día de hoy no existe medicación específica.
Atendiendo a la máxima de que "más vale prevenir que curar", tal y como ha explicado la diputada de Centros Sociales María Dolores López, con motivo del día Internacional de la Enfermedad de Alzheimer que se conmemora el próximo día 21 de septiembre, en la residencia se han desarrollado durante toda la semana una serie de actividades y talleres dirigidos fundamentalmente a personas mayores sin deterioro cognitivo o con deterioro cognitivo leve.
Uno de estos talleres es el de Musicoterapia, que se define como la aplicación científica del sonido, la música y el movimiento con finalidad terapéutica. Unos efectos terapéuticos, que sin duda, se palpan en el ambiente de la sala en la que se desarrolla la actividad donde suena el cha-ha-cha y los mayores siguen el ritmo con sus maracas y tambores antes de arrancarse a bailar.
 | | Taller de musicología de la residencia de mayores (Foto: Gabinete de Comunicación de la Diputación de Granada) |
Y es que como apunta la diputada "todos se divierten y transmiten su felicidad y alegría a través de la música y las canciones".
En el resto de talleres se trabaja con gestos tan sencillos como ubicarse en el día, la semana o el mes que marca el calendario, conocer la hora que es, relatar viejas historias del colegio o de la mili ayudando a los mayores a evitar la progresión del deterioro cognitivo que en ocasiones les lleva a no reconocer ni a sus propios familiares.
Los objetivos que se persiguen son los de retrasar la progresión del deterioro cognitivo y restaurar las habilidades cognitivas en desuso, partiendo de las funciones intelectuales conservadas. Al final, aparte de hacerles pasar un buen rato en grupo y arrancarles más de una sonrisa, lo que se consigue es mejorar su estado funcional y su capacidad para actuar, desarrollando las competencias que le permitan vivir de la forma más autónoma posible.
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